據相關數據統計，我國近視人數達6億，其中青少年近視率達世界第一，兒童青少年近視需“急剎車”。對于青少年而言，每天在教室上課的時間大約為5-6個小時，并且需要長時間盯著黑板，如果在這期間光照過暗或者過于刺眼，則會對眼睛產生不好的影響。

2018年6月，國家衛健委發布《近視防治指南》；8月，教育部等八部門聯合印發了《綜合防控兒童青少年近視實施方案》；11月，教育部發布《全國兒童青少年近視防控試點縣（市、區）和改革試驗區基本要求（試行）》。

在此背景下，各地要求“2023年前完成全部教室照明改造”的相關政策相繼出臺，加之社會的重視讓教育照明在市場巨大機遇下迎來井噴期，數據顯示，教育照明市場規模預計將由2018年的220.1億元增加至2025年的688.3億元，期間年復合增速將達17.68%，業內外企業紛紛投入其中。

政策加持推動教育照明發展

據相關數據顯示， 僅2021年全國教室照明改造成交總計117.3億元，包括教室照明、護眼燈、教室光環境、教室燈、健康光、教室智能照明、近視防控系統、紫外線殺菌燈等項目。教育照明快速起量的背后，是一系列強有力政策的助推。

2018年6月，國家衛健委發布《近視防治指南》；8月，教育部等八部門聯合印發了《綜合防控兒童青少年近視實施方案》；11月，教育部發布《全國兒童青少年近視防控試點縣（市、區）和改革試驗區基本要求（試行）》。

2019年3月，衛健委發布《兒童青少年近視防控健康教育核心信息》；10月，國家衛健委辦公廳關于引發兒童青少年近視防控適宜技術指南的通知。

2020年4月，教育部牽頭完善全國綜合防控兒童青少年近視工作聯席會議機制成員單位；5月，國家衛健委發布《兒童青少年新冠肺炎疫情期間近視預防指南》；8月，教育部國家衛生健康委國家體育總局聯合印發全國綜合防控兒童青少年近視工作評議考核頒發；

2021年4月，教育部等十五部門聯合印發《兒童青少年近視防控光明行動工作方案（2021-2025年）》。

就當前政策加持下，教育照明需求主要分為兩類：一類是基于現有存量學校，針對老學校的教室照明改造需求；另一類是基于改善現有教學環境及補充需求，針對新建學校的綜合型照明解決方案需求。

下面請大家看個視頻，教室照明環境的好與不好，區別有多大？

△華輝直發光led護眼教室燈

△華輝側發光led護眼教室燈

△華輝led護眼黑板燈

附：華輝led教室燈和led黑板燈CCC證書↓

附：教育裝備行業協會會員證書↓

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